“阅读点亮少年梦想 书香氤氲知识杨浦” ——杨浦区青少年阅读人文大讲堂(第三期)通讯报道
 
发布时间:2018-09-25
 
 

201898日下午,以“阅读点亮少年梦想   书香氤氲知识杨浦”为主题的2018年杨浦区青少年阅读人文大讲堂(第三期)在杨浦区少年宫一楼报告厅拉开序幕。来自全市各区近百组中小学亲子家庭参加了这次活动。

 

主讲嘉宾:梁燕

本次大讲堂活动邀请了著名儿童文学作家梁燕,曾任《儿童文学选刊》执行主编。获“上海市期刊优秀工作者”、“全国桂冠编辑”等称号,所编辑的多种图书多次获全国性大奖。发表童话、散文、评论等若干,作品曾获冰心儿童文学新作奖、“上海好作品奖”、“接力杯”曹文轩儿童文学奖等。

讲座内容

不论是对家长还是孩子,大家都在努力追求“更好”,怎样才是“更好”?如何才能做“更好的自己”?在本讲座中,梁燕老师认为阅读优秀的儿童文学,培养自己的“儿童文学思维”,是成长自己的最好路径。这不仅关乎人格养成,也与作文、成绩等息息相关。从优秀的儿童文学中学习如何做一个有趣的,有想象力和创造力的,有悲悯情怀并且有思想深度的人,孩子和家长都会受到启发。

 

讲座伊始,梁燕老师以“你希望自己是什么样子的?”这一问题来引出本场讲座核心内容——儿童文学思维,而提高文学思维最重要的途径之一就是阅读。优秀的阅读是用书来照亮的,阅读优秀的儿童文学作品,可以让孩子们看到更好的自己。梁燕老师认为,在她心目中真正优秀的儿童作品应该是有趣的(幽默乐观)、有想象力和创造力的、有意味有深度的、有悲悯情怀向善的、有大爱的……

讲座中,梁燕老师用儿童文学作品《我们叫它粉灵豆》、《漏》,儿童文学诗歌《如果世界重新开始》等作品与小读者一起分享了一个个幽默有趣、可爱可笑的故事,让孩子们快乐地接受各方面的知识与教育。接着,梁老师又结合2010年上海世博会俄罗斯馆这座百花之城、童真之城,以及匈牙利作家伊斯特万·巴尼亚斯绘本故事《变焦》等,让大家领略了优秀儿童文学作品中的创意与想象。

梁燕老师建议家长们在与孩子共享阅读好时光时,要以儿童为本位,从儿童视角出发。选择书籍时要选择理解儿童的,能表达出真实情感和真实情绪的作品;选择儿童感到有趣的、美好的、幽默的、能触动儿童心弦的作品;选择温暖的、能给儿童安慰的,能给儿童带来温暖的感受和启迪,而不是冰冷的威胁和惩戒的,这是一种对孩子情感的抚慰和关怀。

讲座临近尾声时,梁燕老师再次强调儿童文学思维不仅有助于大人和孩子的沟通和交流,助力家庭教育,对于我们每一个个体而言,也是一种完善自我、让生活更有趣、让我们更放松的思维模式。

最后,梁燕老师祝愿每一个孩子,都可以在成长的路上一直葆有想象力、创造力,拥有制造快乐的能力。祝愿为人父母的大读者们拥有守护幸福的能力,把我们平凡的日子过得像童话一样。

 阅读是一个人获取知识、丰富智慧、提高思想境界的最佳途径。为进一步营造区域读书氛围,让优秀儿童文学读物走进更多家庭,让小读者们有机会走近他们喜爱的作家,与作家们面对面讲述阅读故事,分享读书感悟,交流读书心得,杨浦区少年宫特举办第三期“大作家小读者面对面——人文阅读大讲堂”活动。

“阅读点亮少年梦想  书香氤氲知识杨浦”杨浦区青少年阅读活动旨在传播、推广人文阅读,提升教师人文素质教育意识,提高青少年人文素养,促进人文精神与公益精神的发扬光大,为知识杨浦创新区的建设培养好接班人,杨浦区少年宫将继续不懈努力!